高中生物：生物从生物圈到细胞.pptVIP

第1节从生物圈到细胞1．能举例说明生命活动建立在细胞的基础之上;2．能说出生命系统的结构层次;3．清楚细胞是基本的生命系统。一、学习目标二、定向自学一P2，问题探讨1、病毒如何生活和繁殖？2.SARS病毒侵害了人体的哪些细胞？三、精讲精练一1.病毒尽管不具有细胞结构。但它可以寄生在活细胞中，利用活细胞中的物质进行自我复制和繁殖。2.SARS病毒侵害了人体的上呼吸道细胞、肺部细胞，由于肺部细胞受损，导致患者呼吸困难，患者呼吸功能衰竭而死亡。此外，SARS病毒还侵害人体其他部位的细胞。生命活动离不开细胞1.单细胞生物，单个细胞就可以完成各种生命活动;2.多细胞生物依赖各种分化细胞，共同完成一系列复杂的生命活动;3.没有细胞结构的微小生物——病毒，必须依赖活细胞才能复制和繁殖。结论一:四、定向自学二P2—4,资料分析实例1实例2实例3实例41.草履虫除能完成运动和分裂外，还能完成摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动。如果没有完整的细胞结构。草履虫不可能完成这些生命活动。五、精讲精练二2.在子女和父母之间，精子和卵细胞充当了遗传物质的桥梁。父亲产生的精子和母亲产生的卵细胞通过受精作用形成受精卵，受精卵在子宫中发育成胚胎，胚胎进一步发育成胎儿、胚胎发育通过细胞分裂、分化等过程实现。3.完成一个简