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- 2026-10-30 发布于重庆
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裴斯泰洛齐的教育实践与教育思想第一节为教育革新事业奉献的一生裴斯泰洛奇(JohanHeinrichPestalozzi,1746~1827),19世纪瑞士著名的民主主义教育家,世界上享有盛誉的教育改革家。裴斯泰洛齐出生在瑞士苏黎世一个医生的家庭,5岁时父亲病故,他和兄弟、姐姐从小在母亲和一女仆的照顾下生活。童年时代,对他影响比较大的是在农村外祖母家生活的时期。当时瑞士的农村正处于由封建关系向资本主义关系过渡的时期,广大农民遭受着封建主义和资本主义的双重压榨,过着贫困悲惨的生活。这在裴斯泰洛齐幼小的心灵上留下了深刻的印象,农民生活的贫困,富人子弟的尽情享乐,使他产生了对穷人的深切同情。从此,“消除苦难的根源”成为他一生为之奋斗的目标并一生从事贫民教育工作。青年时代的裴斯泰洛齐受到法国的启蒙思想运动的影响。1767年,其参加的进步青年团体“爱国者协会”被政府取缔,并被短期拘捕。获释后,放弃学习,到农村探求帮助农民和“教育救民”之路。1768年,于苏黎世比尔村建立诺伊霍夫(Neuhof)新庄,建立了一个试验农场。帮助农民提高生产技术,因经营不善,五年后破产。1774年,裴斯泰洛齐又在“新庄”办起了一所孤儿院——“贫儿之家”。1780年,贫儿之家的教育革新实验被迫停止之后,裴斯泰洛齐开始总结自己的经验教训,集中精力从事著述。1781年,写了《林哈德与葛
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