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教育督导评估自评报告

对照《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》及省级教育督导委员会办公室印发的评估实施细则要求，我区成立由政府分管负责人任组长，教育、编办、发改、财政、人社、住建、自然资源、公安、民政、文旅、卫健、残联等部门分管负责人为成员的自评工作专班，严格遵循“逐项核验、实事求是、以评促建、注重实效”的工作原则，围绕资源配置、政府保障、教育质量、社会认可度四个维度32项具体指标，对2021—2023年全区义务教育发展情况开展全覆盖拉网式排查核验。本次自评累计覆盖辖区内所有义务教育阶段学校68所，其中独立设置小学47所、初级中学16所、九年一贯制学校5所，覆盖在校学生72419人（小学48269人、初中24150人）、专任教师4892人（小学段3126人、初中段1766人），通过实地核查、数据比对、问卷调查、座谈访谈、资料审验等方式，累计走访师生、家长及社区代表12600余人次，核查各门类档案资料1.24万卷，采集基础办学数据3.72万条，针对排查发现的问题建立“台账管理、销号整改”机制，先后完成3轮问题整改“回头看”，确保各项数据真实准确、各项指标达标达效。经专班综合核验，全区义务教育优质均衡发展整体达标率为97.2%，符合省级督导评估申报条件，现将具体自评情况报告如下：

一、核心指标达标核验情况

（一）政府保障与经费投入全面达标

严格落实城乡义务教育一体化发展要求，实现城