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- 2026-10-30 发布于河南
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5.3课时2一元一次方程的应用(2);知识点1“盈不足”问题;?;【解析】解题思路:列表如下。;提分大招
借助表格找“盈不足”问题中的等量关系
(1)把固定数量的物品平均分给固定数量的对象,若每对象少分一
些,则物品就有余(即“盈”);若每对象多分一些,则物品就不够
(即“不足”)。(2)固定数量的人去买固定物价的物品,若每人多出钱,
则出钱总数相对物价就会多(即“盈”);若每人少出钱,则出钱总数相对
物价就会少(即“不足”)。;3.[2025杭州钱塘区期末]某校组织七年级全体师生参加社会实践活动。如
果单独租用30座客车若干辆,会有15人没有座位;如果单独租用45座客车,
可少租3辆,且还余15个座位。由此可知,七年级全体师生的人数为_____。;4.一题多解[2026唐山丰南区期末]某玩具制造工厂承担一批玩具的订货任
务,按计划天数生产。若每天生产30个玩具,则比订货任务少127个;若
每天生产36个玩具,则超过订货任务83个。计划用多少天完成这批玩具的
订货任务?这批玩具的订货任务是多少个?;?;知识点2调配问题;?;解题通法
解决产品配套问题的步骤
一设:按照题意设出未知数。二表:表示两类产品的生产总量。三求:
求出配套关系中的具体数据的最小公倍数。四列:根据最小公倍数与产品
配套关系,分配相乘,列出方程。;6.[2025重庆大足区期末]甲组
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