九年级语文--寒假作业10 非连续性文本阅读.pdfVIP

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  • 2026-10-30 发布于河北
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九年级语文--寒假作业10 非连续性文本阅读.pdf

九年级语文·寒假作业10非连续性文本阅读(学生版)

一、了解题型特点

非连续性文本阅读理解题是指从一篇长文章中抽出几个单独的段落,要求学生阅读、理解并回

答相关问题。考查学生在短时间内快速捕捉信息、瞬时理解信息的能力。而且,由于这类题目经常

会涉及主旨大意、细节理解和推理判断等要素,因此对于考生的完整性阅读能力要求极高。

二、切入点要把握

1.善于发掘问题句

首先,需要快速浏览每一个题目,并发现与每个问题相关的那段文字。这也是整个题目最重要

的过程之一,如果无法找到问题句,就可能会在解题过程中跑题,做无用功。通过分析问题句,常

常能够较快地找到题目所需要的答案。

2.记住文章主题

阅读理解题的主旨大意往往会被多个问题覆盖。如果能够记住文章主题,那么很多问题的答案

就会呼之欲出。在做完题目后,比较一下每个题目的答案,如果都与文章主题相关,那么肯定是正

确的。

3.合理相信自己的推理

非连续文本阅读理解题的答案经常需要通过推理得到。在考试时,如果学生感到自己的判断是

正确的,那么就应该相信自己所做的推理。“三思而后行”虽然是一种非常好的习惯,但是在考场

上千万不要“瞻前顾后”,否则很难在规定时间内完成考试。

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