最新人教版四年级下册小学数学第二单元观察物体(二)测试卷(答案.docxVIP

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  • 2026-10-30 发布于广西
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最新人教版四年级下册小学数学第二单元观察物体(二)测试卷(答案.docx

最新人教版四年级下册小学数学第二单元观察物体(二)测试卷(答案

(试卷内容直接呈现,无额外标题、引言)

(本卷所有题目涉及的小正方体均为大小完全相同的正方体,搭建立体时小正方体两两之间面与面完全贴合,无悬空、无棱边错位摆放;观察方向均为正对立体平面观察,视线垂直于被观察面)

一、填空题

1.观察用小正方体搭成的立体时,我们通常从()、()、()三个位置进行观察,结合三个方向看到的平面图形,就可以确定立体的基本形状;观察时视线要()于被观察的立体平面,被前方小正方体完全遮挡的部分,在记录看到的形状时()(填“需要”或“不需要”)画出对应的正方形。

2.一个正方体平放在桌面上,朝向观察者的面是前面,那么正对观察者右手方向的面是()面,朝上的面是()面;如果观察这个正方体,无论站在哪个位置,最多能同时看到()个面,最少能看到()个面。

3.用小正方体搭立体,从前面看能看到4个正方形,从上面看能看到3个正方形,从左面看能看到2个正方形,搭这个立体最少需要()个小正方体。

4.把4个小正方体按如下方式摆放:底层沿左右方向并排摆3个,从左到右分别记为左1、中1、右1,在左1的正上方摆第4个小正方体,记为上1。那么从前面观察,能看到()个正方形,其中上1在看到的图形的()侧位置;从上面观察,能看到()个正方形,形状为();从左面观察,能看到()个正方形,形状

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