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  • 2026-10-30 发布于福建
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2026年社会工作者考试教育救助阶段测评卷.docx

2026年社会工作者考试教育救助阶段测评卷

考试时间:120分钟

满分:100分

一、单选题

1.教育救助阶段中,以下哪项不属于社会工作者对救助对象的基本要求?

A.具备良好的沟通能力

B.具有教育背景和专业知识

C.能够独立完成救助工作

D.必须是受过专业培训的志愿者

2.在教育救助阶段,社会工作者对救助对象进行需求评估时,以下哪种方法最为常用?

A.问卷调查

B.个案访谈

C.同伴评审

D.数据分析

3.教育救助阶段,社会工作者在制定救助计划时,以下哪项不是需要考虑的因素?

A.教育资源

B.家庭经济状况

C.教育政策

D.教师评价

4.教育救助阶段,社会工作者在实施救助过程中,以下哪种行为是不恰当的?

A.帮助救助对象了解教育政策

B.协助救助对象解决实际问题

C.对救助对象进行道德评判

D.与救助对象建立良好的关系

5.教育救助阶段,社会工作者在评估救助效果时,以下哪种方法最为科学?

A.主观感受

B.救助对象反馈

C.第三方评估

D.教育成绩

6.教育救助阶段,社会工作者在开展小组工作时,以下哪种方法有助于增强小组成员的凝聚力?

A.强调个人成就

B.增加小组活动

C.限制小组讨论时间

D.忽视小组成员的个性

7.教育救助阶段,社会工作者在处理救助对象家庭关系时,以下哪种方法最为有效?

A.直接介入家庭事务

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