贵州部分学校2026-2027学年高三上学期10月联考语文试题及参考答案.docxVIP

贵州部分学校2026-2027学年高三上学期10月联考语文试题

一、阅读（72分）

（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成小题。

材料一：人民文艺的价值属性，需要通过具体的实践路径落地。要以“弘扬主旋律、激发正能量”为导向，构建积极向上的乡村文化传播生态。“弘扬主旋律、激发正能量”是人民文艺的社会功能与价值导向。艺术乡建不应囿于短期的网红效应或经济收益，而应坚持正确舆论导向，着眼于长期的、更深远的社会效益与价值内涵。各方创作参与主体应摒弃猎奇化、噱头化的表达视角，抵制低俗化与过度商业化的传播现象，引导积极向上、凝聚人心、守望相助的乡风民俗，以积极的社会意识推动乡村文化健康发展。与此同时，应努力消解人们对乡村的刻板印象，展现其内在智慧和时代价值，用优质叙事凝聚乡土认同。艺术乡建的根本目的不仅在于赋能乡村，更在于生成“关系”，即连接村民与乡土、现代、世界。此前，在以“村BA”“村超”为代表的乡村文化实践中，其开幕式上的民俗展演、赛场间的文艺互动以及贯穿始终的乡土叙事，已成为向世界展现中国乡村活力的跨文化传播载体，亦为广大发展中国家提供了蕴含“人民文艺”智慧的乡村发展启示。

乡村是探索未来中国发展传播的关键阵地。以人民文艺理念指导中国艺术乡建，本质上是在回答“为谁而建”“由谁传播”以及“如何真实表达”的核心命题。毋庸置疑，“人民”及其“生活”才是题中应有之义。新时代艺