人教版四年级下册语文期末多音字近反义词大全.docxVIP

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人教版（统编）·小学语文·四年级下册

人教版四年级下册语文

期末多音字近反义词大全

把八单元的多音字和近反义词，理成能查能背的表

四年级下册的期末卷上，多音字和近反义词通常占6至10分，考法无非给加点字选读音、多音字组词、写近义词反义词、选词填空。分不多，却最容易被“背词语表”糊弄过去。孩子把“清平乐”的“乐”读成快乐，把“倔强”读成倔qiáng，把“朴素”的反义词写成豪华，错的往往不是记性，而是他从来没有把读音放回句子里、把词放回搭配里看过。这一册八个单元，多音字集中在古诗词、状物散文和写人记事的课文里，近反义词几乎每个单元的词语表后面都能拎出七八组。下面按课文把多音字归好，按词性把近反义词分好，再给三张能查、能背、能直接抽测的表。家长不必从头讲，孩子错在哪个字，翻到哪一行就行。

适用：学生自测·家长陪练·教师布置

用法：先看知识网络，再练典型题，最后回到错因

本篇要点

—多音字的依据在句子里：单看一个字猜读音，正确率大约一半；放回原句，多数学生能自己改对。

—八个单元常考的多音字不到三十个，反复出现的是二十个上下，按课文记一个读音、再补一个，两周吃得下。

—近义词的差别多在程度、范围、搭配三处，换词之后读一遍整句，能不能换立刻见分晓。

—反义词要同词性、同音节对位，学生写错多半不是词义不懂，而是把形容词的对手写