2019年培训学校教学计划实用版.pdfVIP

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  • 2026-10-31 发布于四川
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2019年培训学校教学计划

培训学校教学计划篇一

一、指导思想

贫困地区外语教师教育现状的深入调查和研究凡检测合格的教师将获得海南师范大学流动学院所颁发的相关证书优秀的骨干教师将获得海南师范大学外语系师范生英语教育实践导师的荣誉称号他们还可以参与流动学院对其他县的轮训服务作或师范生的教育实习指导作五协作

海南师范大学外语系以服务少数民族和贫困地区为宗旨,在当地

教育局的统一部署与安排下,重组我系英语学科教师教育资源与中学

英语教学实践资源,与琼中县基地学校共同建立起为期一年的周末流

动师资培训学院,计划在琼中县培养10-12名研究型初中英语骨干教

师,帮助他们更有效地更新教育教学理念和专业知识,提高学科教育

理论修养和教学研究能力,并以他们为种子队员,推动教师所在学校

的“校本教师培训”与反思性实践活动的开展,促进琼中县初中英语

教师队伍的专业化进程,实现琼中县英语学科课程改革和海师大外语

的教师为合格获分以下的教师为不合格评价考核作由培训导师研讨小组及教师本人共同完成流动学院英语学科作站将为每位教师统一建立研究型骨干教师专业发展个人档案包括纸质与电子两种文本评价以量化记分和定性评价相结合以利于教师的继续发展与本流动学院对我省

系英语学科

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