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- 约 37页
- 2026-10-31 发布于河北
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2024年《口语交际•习作三》教学设计
《口语交际•习作三》教学设计1
教材分析
《我的志向》是九年义务教化六年制小学语文教科第十二册第三组中的口语交际内容。它
要求学生弄明白什么是志向,列一个简洁的提纲,然后当众演讲,畅谈志向。通过这次口语交
际”训练,目的是培育学生当众即席演讲的实力,从而都得到熬炼的机会,受到鼓舞和激励,提
高学生倾听、表达和应对的实力。
学生分析
据了解当今学
2024年《口语交际•习作三》教学设计
《口语交际•习作三》教学设计1
教材分析
《我的志向》是九年义务教化六年制小学语文教科第十二册第三组中的口语交际内容。它
要求学生弄明白什么是志向,列一个简洁的提纲,然后当众演讲,畅谈志向。通过这次口语交
际”训练,目的是培育学生当众即席演讲的实力,从而都得到熬炼的机会,受到鼓舞和激励,提
高学生倾听、表达和应对的实力。
学生分析
据了解当今学
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