甘肃部分学校2026-2027学年高三上学期10月阶段检测语文试题(含答案).docxVIP

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  • 2026-10-31 发布于辽宁
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甘肃部分学校2026-2027学年高三上学期10月阶段检测语文试题(含答案).docx

答案

1.C2.A3.C

4.①运用比喻,将人类对木卫一火山活动的意外发现,比作发现老朋友流紫色的血,形象地表现了这一现象带给人的惊讶与难以理解的程度,凸显出人类认知的局限性。②通俗易懂,将抽象的天体地质差异具象化,帮助读者快速理解不同天体火山活动的巨大差异性,增强了文章的可读性与趣味性。

(评分参考:每点2分,共4分,其他答案言之成理即可酌情给分)

5.①尊重事实,不回避矛盾:作者详尽记录了“旅行者号”关于木卫一火山喷发的直观数据,但在后续观测与理论推算出现矛盾时,并未强行解释,而是坦诚地承认“我们的推理有什么地方搞错了”,体现了尊重客观观测数据的科学态度。②反思质疑,不断验证:作者对于

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