2026年六年级道德与法治第11单元道德观念培养模拟试题.docxVIP

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  • 2026-10-31 发布于福建
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2026年六年级道德与法治第11单元道德观念培养模拟试题.docx

2026年六年级道德与法治第11单元道德观念培养模拟试题

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(下列每小题只有一个选项是正确的,请将正确选项的字母填在题后的括号内。每小题2分,共20分)

1.道德观念是人们关于善与恶、光荣与耻辱、正义与非正义等观念的集合,它主要通过什么途径形成和发展?

A.家庭教育

B.学校教育

C.社会实践

D.以上都是

2.小明在考试中遇到了一道难题,他可以通过查阅资料来解决问题,但这样做可能会被老师认为是作弊。小明应该选择哪种行为?

A.查阅资料并作答

B.不作答

C.坚持独立思考,即使做不出来也不抄袭

D.告诉老师题目太难,请求帮助

3.小丽在公交车上看到一位老人没有座位,她可以怎么做来体现尊重和关爱?

A.视而不见

B.和朋友聊天,忽略老人

C.起身让座

D.告诉司机去停车等老人

4.小华答应帮助同学完成作业,但由于自己贪玩,最后没有按时完成。这种行为体现了小华缺乏哪种道德观念?

A.诚实

B.守信

C.责任

D.友善

5.在学校组织的爱心捐赠活动中,小强虽然家庭经济困难,但仍然捐出了自己积攒的零花钱。这种行为体现了小强具有哪种

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