初中地理农业地貌专题教学案.docx

初中地理农业地貌专题教学案

作为一名教了多年初中地理的老师，我在日常教学里发现一个很普遍的问题：学生分开学分地貌和农业的时候，知识点都能背出来，问平原特点是什么能说对，问农业需要什么条件也能答对，可一拿到结合了农业和地貌的题目，或者出门看到真实的农田，就懵了，不知道怎么把两个知识点串起来。很多孩子记住了“平原发展种植业”，就觉得所有山地都不能种庄稼，看见山坡上的梯田还觉得不对，这就是把知识点学散了，没打通两者之间的逻辑。所以我专门设计了这个农业地貌整合专题教学案，就是帮学生把零散的知识串成线，建立“自然环境影响人类活动”的地理思维，接下来从设计到实施一步步说明。

1专题整体设计说明

1.1