小学科学新粤教粤科版五年级上册第4单元180001.pdfVIP

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  • 2026-10-31 发布于福建
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小学科学新粤教粤科版五年级上册第4单元180001.pdf

18.雨和雪

【教学目标】

[科学观念]

1.知道雨和雪都是自然界的降水形式,理解它们的形成都与水的循环、云层中的小水滴/冰

晶变化有关。

2.了解气温差异是导致降水形态不同(雨/雪)的关键因素,知道雨和雪形成的基本条件。

[科学思维]

1.通过对比晴天、雨天、雪天的天空景象,学会观察、比较、分析不同天气现象的异同,建

立基于据的推理能力。

2.通过模拟雨的形成实验,初步建立“提出问题一预测现象一观察记录一分析结论”的

探究

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