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- 约 43页
- 2026-10-31 发布于河南
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《三峡》教学课件1
目录01第一章情境导入02第二章教学目标03第三章知识点讲解04第四章例题演示05第五章课堂互动06第六章易错辨析07第七章分层练习08第八章总结与作业2
01第一章情境导入3
第1页三峡风光视频导入同学们,接下来我们将欣赏一段震撼的三峡风光视频。请仔细观察画面,当字幕山高水长,奇峰对出出现时,请思考:你知道这是什么地方吗?这段视频展现了长江三峡的壮丽景色,包括瞿塘峡的雄伟、巫峡的秀丽和西陵峡的险峻。视频中的山峰高耸入云,江水奔腾不息,构成了一幅幅令人叹为观止的自然画卷。通过这段视频,我们不仅能直观感受三峡的地理风貌,还能为接下来的学习做好视觉铺垫。请大家结合视频内容,思考三峡的地理特点,并尝试描述你印象最深的景色。4
第2页学习目标介绍本节课的学习目标主要有四个方面。首先,我们将掌握《三峡》中峡字的地理含义,理解它为何特指长江三峡这一带。其次,我们会识别文中描写山水的四字词语,如素湍绿潭悬泉瀑布等,并分析它们的表达效果。第三,我们将了解郦道元与《水经注》的作者背景,知道他是北魏时期的地理学家,为《水经注》作注。最后,我们会分析文章的时空描写结构,理解作者如何通过时间和空间的转换,展现三峡的四季变化和不同景观。这些目标将帮助我们更深入地理解《三峡》这篇经典文章。5
第3页资料卡片展示1作者郦道元生平简介北魏地理学家,字善长,撰《水经注》,
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