2026—2030年护理医教研协同十五五规划.docx

2026—2030年护理医教研协同十五五规划

一、发展基础与面临形势

（一）“十四五”发展基础

“十四五”时期（2021-2025年）我国护理医教研协同体系建设取得阶段性进展：全国注册护士数量从2020年的471万人增长至2025年的586万人，每千人口注册护士数从3.34人提升至4.12人，满足三级医院临床带教需求的临床带教护士占比从42%提升至68%；全国设置护理硕士点的院校从102所增长至168所，护理博士点从28所增长至56所，年培养护理研究生从1.1万人增长至2.3万人；十三五至十四五期间，护理领域获国家自然科学基金项目数从年均120项提升至年均268项，获省部级科研项目经费年均增长