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- 2026-11-02 发布于河南
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小壁虎借尾巴1
目录01第一章情境导入02第二章教学目标03第三章知识点讲解04第四章例题演示05第五章课堂互动06第六章易错辨析07第七章分层练习08第八章总结与作业2
01第一章情境导入3
第1页小壁虎遇到的麻烦小壁虎在河边玩耍时遇到了危险。河水湍急,他一不小心滑入了水中,幸好及时爬到了荷叶上。荷叶上,小壁虎焦急地四处张望,想找谁帮忙。他看到小鱼正在水里摇着尾巴,老牛正在树下甩着尾巴,还有燕子在天空中摆着尾巴。小壁虎急得都快哭了,他的表情写满了无助和害怕。4
第2页助手们的反应小鱼摇着尾巴说不行,因为他的尾巴是用来游泳的,不能借给小壁虎。老牛甩着尾巴说不能,因为他的尾巴可以赶走蚊虫,也很重要。燕子摆着尾巴说不行,因为他的尾巴可以帮助他保持平衡,飞得更稳。每种动物都解释了自己的原因,小壁虎听了心里更着急了。5
第3页故事悬念小壁虎连续求助未果,落寞地回到了墙角。他失望地趴在地上,心里想着怎么办呢。这时,老屋传来声音进来。小壁虎小心翼翼地走进去,发现猫头鹰爷爷正在等他。猫头鹰爷爷温和地说别着急,我来帮你。6
第4页课题呈现课文标题《小壁虎借尾巴》。背景图展示小壁虎和猫头鹰。重点字词标注借和壁虎。课堂提问:小壁虎为什么要借尾巴?7
02第二章教学目标8
第1页认识生字1掌握生字掌握壁、虎、借等8个生字,认读河、鱼、牛等12个常用字,正确书写借、虎的笔顺,
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