部编版初中语文八年级下册《学写故事》一等奖教学设计.pdf

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学写故事

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1•通过多个故事的学习,能够选择有波折的典型材料,并学会画故

写一篇故事不少于字三我们熟悉的各种事物都可能引发故事比如眼睛头发嘴巴比如书包校服手机又比如军训旅游社会实践活动等等这些物或事一定有不少值得挖掘的地方有不少出人意外的富有戏剧性的故事以的故事为题写一篇作文不少于字新课导入从小到大我们听过看过很

事情节图;

2.交流阅读故事的心得体会,掌握创写故事的基础知识,激发学生的

联想与想象,并合理的运用到写作中;

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