26秋六年级上册语文《语文园地三》课件.pptxVIP

部编版小学语文六年级上册第三单元第一课时

学习目标1.?梳理巩固“有目的地阅读”阅读策略。2.围绕任务目的，学习查找、筛选并摘录所需资料。

活动一梳理与交流

学习了这个单元，我知道了要根据目的选择合适的材料。如，要为家人计划故宫一日游，应该重点阅读材料一、材料三和材料四。

读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。如，带着“写玩具制作指南，并教别人玩这种玩具”这一任务读《竹节人》，有关玩竹节人的有趣经历这部分内容，浏览一下就可以了。

从两位学习伙伴的交流中，你知道了什么？阅读方法根据阅读任务选择合适的阅读材料与阅读目的关联性不强的内容，可以快速浏览要在阅读