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2024年《小数加法和减法》公开课教学设计.pdf

2024年《小数加法和减法》公开课教学设计

《小数加法和减法》公开课教学设计1

教材及学情分析:

《小数的加法和减法》是义务教育课程标准实验教书人教版数学四年级下册第六单元的内

容。学生在这册教材的第四单元刚学习完小数,掌握了小数的意义和基本性质,在感性认识的基

础上学习小数加、减法的计算法则。理解和掌握小数加、减法的算理(即只有计数单位相同的数

才能相加减)和算法(把相同数位对齐,也就是把小数点对齐)是学习小数位数不同的小数加、

减法的关键,是基本的而且是必备的数学知识、技能与方法,是

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