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小升初数学应用题衔接课程案

作为从事中小学数学衔接教学多年的老师，我见过太多孩子小学阶段数学成绩优异，次次考试都能拿到九十多分，可一进入初中，偏偏栽在了应用题上——题干变长了看不懂，关系变复杂了理不清，用小学的算术法做半天做不对，刚学的方程又用不习惯，第一次单元测下来，应用题部分能丢一半分，孩子慌，家长也懵，其实本质上就是小学到初中的应用题能力衔接没做好。小升初衔接不是提前学完初中课本就完事，应用题作为数学分值占比最高、对思维要求最高的模块，必须专门做针对性的衔接过渡，帮孩子把思维转过来，把习惯养起来，把基础打牢。接下来我就从背景、目标、内容、实施等多个维度，整理这份完整的衔接课程案。

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