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学科错题体系搭建方案

我从事中学学科教学快十年了，这些年见过太多孩子陷入“刷题错、错了刷、刷了还错”的死循环，不少孩子拿着厚厚的练习册来找我，说我做了这么多题为什么成绩还是上不去？我翻开来一看，错的地方就标个叉，再也没管过，错了的地方下次遇到还是错。其实问题根本不在做题少，而在没有把自己的错误变成属于自己的知识体系——也就是一套好用的错题体系。这些年我一边带学生一边摸索，总结出了这套可落地、可调整、适合大多数人的学科错题体系搭建方案，不管是学生自己用还是老师用来做教学整理，都能用。

1搭建错题体系的前期准备

凡事预则立，不预则废，我常跟学生说，你别急着上来就抄错题，先把准备工作做好，不然整理