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2026—2028年护理科研能力全员培育三年行动计划

一、行动背景

当前护理学科已进入高质量发展关键阶段，科研能力作为护理学科建设的核心驱动力，直接关系到护理服务质量提升、临床问题解决、专业人才培养及行业话语权提升。据2025年全国护理事业发展监测数据显示，我市护理人员科研产出仅占卫生健康系统总科研产出的8.7%，其中仅12.3%的三级医院护理部设有专职科研岗，81.2%的基层护理人员未接受过系统科研培训，申报课题的护理人员中立项成功率不足15%，科研能力短板已成为制约护理学科高质量发展的核心瓶颈。

为全面落实《全国护理事业发展规划（2021-2030年）》《关于推动临床护理高质量发展的实施意