第23章旋转
教学目标
是CDEAB例两个边长为的正方形如图所示让一个正方形的顶点与另一个正方形中心重合不难知道重合部分的面积为现把其中一个正方形固定不动另一个正方形绕其中心旋转问在旋转过程中两个正方形重叠部分面积是否发生变化说明理由专题中心对称及中心对称图形例下
1.了解中心对称图形的概念及中心对称图形的对称中心的概念,掌握
这两个概念的应用。
2.复习两个图形关于中心对称的有关概念,利用这个所学知识探索一
个图形是中心对称图形的有关概念及其它的运用。
第23章旋转
教学目标
是CDEAB例两个边长为的正方形如图所示让一个正方形的顶点与另一个正方形中心重合不难知道重合部分的面积为现把其中一个正方形固定不动另一个正方形绕其中心旋转问在旋转过程中两个正方形重叠部分面积是否发生变化说明理由专题中心对称及中心对称图形例下
1.了解中心对称图形的概念及中心对称图形的对称中心的概念,掌握
这两个概念的应用。
2.复习两个图形关于中心对称的有关概念,利用这个所学知识探索一
个图形是中心对称图形的有关概念及其它的运用。
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