2年级语文上册《田家四季歌》教师集体备课活动记录表.docxVIP

2年级语文上册《田家四季歌》教师集体备课活动记录表

日期：年月日

活动时间

活动地点

记录人

科目

语文

年级

2年级

主备人

参加人员

陈老师、羊老师

备课内容

田家四季歌

备课活动过程记录

主备课人发言

本次集体备课围绕统编版二年级上册识字单元的《田家四季歌》展开。课文以儿歌形式，按春、夏、秋、冬的时间顺序，描绘了农家四季的农事活动和田园风光，语言简洁，节奏明快，插图生动。教学应在识字学词的基础上，引导学生了解四季农事，感受农民劳动的辛苦与丰收的喜悦，初步懂得珍惜劳动成果。请羊老师结合学情，就识字策略、词语理解、朗读指导和情感体验等方面共同研讨，明确教学重难点，形成清晰实用的教学方案。

教材分析

《田家四季歌》是一首以农家生活为题材的儿歌，全文四个小节分别描写春、夏、秋、冬四季的农事活动，如“采桑养蚕”“插秧耕作”“打谷丰收”“积肥备耕”，展现了鲜明的季节特点和劳动场景。课文语言凝练，画面感强，配有四季插图，图文对应，便于学生理解。作为识字课文，本课集中出现“季、蝴蝶、麦苗、桑、肥、农、归、戴、辛、苦”等生字新词，兼负识字写字与情感熏陶的双重任务。

教学重难点

教学重点：认识“季、桑、肥、农、归、戴、辛、苦”等生字，会写“季、农、归、辛、苦”等字；正确、流利、有节奏地朗读并背诵课文。

教学难点：理解“插秧、采桑、打谷、积肥”等农事词语的意思，感受农民劳动的辛苦与丰收的喜悦。

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