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小学语文古诗文默写赏析专项培训方案

我作为学校小学语文教研组组长，教了快十五年小学语文，这两年明显感觉到新课标对小学语文古诗文教学的要求提上来了，不管是篇目数量还是能力要求，都比之前高了不少。但这大半年我跟着区里教研改了好几次统一检测卷，也梳理了我们学校各年级的错题情况，发现孩子在古诗文这块最突出的问题就是两个：一个是默写丢分多，明明背会了，就是写错字、漏句子，理解性默写更是错一大片；另一个是赏析不会答，问起来就是“写得好”“很美”，说不出个所以然，很多老师也跟我反映，不知道怎么把默写和赏析结合起来教，要么就是让孩子死背死默，要么就是赏析讲得太深孩子听不懂。所以我们教研组一起商量，做这次小学语