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- 2026-10-31 发布于福建
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PartB第1课时
【教材分析】
本课时警焦节能行为与建议表达,是单元语言运用的核心课时。教材围绕“如何节约能源”
展开,核心短语为saveenergy,wasteenergy,takequickshowers,unplugelectricalequipment
等,核心语法为情态动词should/shouldnt表建议。文本以生活化对话为载体,贴合家庭、校园
节能场景,承接PartA能源认知内容,实现从“认识能源”到“践行节能”的过渡,为后续合
语篇输出铺垫交际句
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