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(2026版)小学一校一案德育工作方案

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人根本任务，遵循小学生身心发展规律和德育工作规律，结合学校实际，制定本“一校一案”德育工作方案，旨在培养具有爱党爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力的新时代小学生。

二、工作目标

1.培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强学生爱党、爱国、爱社会主义的情感。

2.培养学生良好的道德品质和行为习惯，提高学生的社会公德、家庭美德和个人品德水平。

3.促进学生身心健康发展，培养学生积极向上的心理品质和坚强的意志。

4.加强学校、家庭、社会的协同育人，形成全员、全过程、全方位的德育工作格局。

三、工作原则

1.坚持育人为本、德育为先，把德育工作贯穿于教育教学的全过程。

2.坚持遵循规律、因材施教，根据小学生的年龄特点和身心发展规律开展德育工作。

3.坚持实践育人，通过丰富多彩的实践活动，让学生在实践中体验、感悟和成长。

4.坚持协同育人，整合学校、家庭、社会的教育资源，形成育人合力。

四、工作内容与措施

（一）课程育人

1.发挥课堂教学主渠道作用

?加强品德与生活、品德与社会等德育课程建设，按照课程标准和教材要求，开足开齐课程，确保教学质量。

?挖掘各学科的德育资源，将德育内容有机融入语文、数学、科学等学科教学中，实现全员育人、