5.1 等可能性(教学课件).pptxVIP

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  • 2026-11-03 发布于河南
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第五章等可能条件下的概率5.1等可能性

学习目标12会列出随机试验的所有等可能的结果(基本事件).理解等可能概念的意义,会根据随机试验的结果判断试验结果是否具有等可能性.3会判断某事件发生可能性的大小.

情境导入抛掷一枚质地均匀的硬币,落地后会出现几种可能的结果?每种结果出现的可能性相同吗?出现“正面朝上”和“反面朝上”2种结果,由于硬币质地均匀,这两种结果出现的机会均等.

新知探究如图,一只不透明的袋子中装有标号为0,1,2,···,9的10个小球,这些球除标号外都相同,搅匀后从中任意摸出1个球,会有哪些可能的结果

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