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- 2026-11-03 发布于河北
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新课标人教版课件系列《高中数学》必修41.4《三角函数的图像和性质》学习目标:(1)利用单位圆中的三角函数线作出的图象,明确图象的形状;
(2)根据关系,作出的图象;(3)用“五点法”作出正弦函数、余弦函数的简图,并利用图象解决一些有关问题.想一想?o11PM正弦线MP余弦线OM利用正弦线作函数图象作法:---11---1--(2)作正弦线(3)平移(4)连线(1)等分因为终边相同的角的三角函数值相同,所以y=sinx的图象在……,…与y=sinx,x∈[0,2π]的图象相同---------1-1正弦曲线余弦曲线由于所以余弦函数与函数是同一个函数;余弦函数的图象可以通过正弦曲线向左平移个单位长度而得到.--1-1回忆描点法作出函数图象的主要步骤是怎样的?(1)列表(2)描点------(3)连线图象的最高点与x轴的交点图象的最低点例1.画出下列函数的简图(1)y=sinx+1,x∈[0,2π]列表描点作图---(2)y=-cosx,
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