2025-2026年广东省湘教版高二体育与健康单元检测卷.docxVIP

2025-2026年广东省湘教版高二体育与健康单元检测卷

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.根据湘教版高二体育与健康教材第7单元内容，在进行篮球运球训练时，正确的手型应该是指（）。

A.五指自然分开，用指根部位触球

B.全掌紧贴球面，用掌心控制球

C.两手交叉握球，用手指弹拨

D.一手主要控制，另一手辅助抓握

解析：湘教版教材第7单元强调篮球运球时，应采用五指自然分开的手型，用指根部位触球，这样既能增大接触面积提高控制力，又能灵活调整运球方向。选项B错误，全掌接触会降低运球速度；选项C错误，交叉握球容易导致失控；选项D错误，双手应协调配合而非单手主导。该知识点在第7单元篮球技术模块中作为基础技能重点讲解。

2.第7单元中提到的“移动负荷”概念，下列哪项不属于其测量指标？（）

A.运动过程中心率的变化幅度

B.单位时间内肌肉做功的功率

C.运动时呼吸的频率与深度

D.运动后肌肉的酸痛程度

解析：根据湘教版教材第7单元“运动生理学基础”章节，移动负荷主要通过心率、呼吸频率、做功功率等生理指标量化评估，而肌肉酸痛程度属于主观感受指标，不属于客观测量范畴。该知识点在第7单元第3节“运动负荷评估”中详细阐述。

3.在第7单元田径项目中，进行短跑起跑练习时，