第2部分 预习 专题04:数的产生十进制计数法-【教师版】2025年新四年级数学暑假衔接讲义(人教版).pdfVIP

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第2部分 预习 专题04:数的产生十进制计数法-【教师版】2025年新四年级数学暑假衔接讲义(人教版).pdf

2025年新四年级数学暑假自学课(人教版)

第一单元:大数的认识

专题04:数的产生十进制计数法

知识点精讲

知识点01:数的产生

内容

公元3世纪,印度人发明了一种只含有1,2,3,4,5,6,7,8,9这9

阿拉伯数字个符号的计数方法。到公元8世纪开始使用0这个符号。后

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