2026-2027学年小学艺术一年级上册《艺术实践展示活动》第2课时教案.docx

2026-2027学年小学艺术一年级上册《艺术实践展示活动》第2课时教案.docx

2026-2027学年小学艺术一年级上册《艺术实践展示活动》第2课时教案

一、教材分析

本课时依据2022版《义务教育艺术课程标准》低段综合艺术学习要求编写,属于一年级上册“综合·探索”学习领域的收尾实践课,是对前4个单元(《我上学啦》《好听的小声音》《五彩涂鸦园》《巧巧手手工坊》)学习内容的整合落地。教材打破音乐、美术的学科边界,将唱游表演、造型表现、手工创作三类艺术实践融入展示场景,符合一年级学生“在玩中学、在展示中获得成就感”的学习规律。

本单元共2课时,第1课时为“成果筹备课”,引导学生完成自己的艺术作品创作(包括主题绘画、手工小制作、儿歌/律动排练),第2课时为本次的“展示交流课”,

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