高考数学一轮复习 专项突破 创新点6 以概率与统计为载体.docxVIP

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  • 2026-11-02 发布于河南
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高考数学一轮复习 专项突破 创新点6 以概率与统计为载体.docx

创新点6以概率与统计为载体

考向一知识融合创新

[典例1](2025·中山模拟)在三棱锥P?ABC中,△ABC为直角三角形,∠ABC=90°且PA⊥平面ABC①,小明和小亮两名同学做游戏,第一次每人从三棱锥P?ABC的表面中任取一个平面,取哪个平面相互独立,取出的两个平面若垂直,则游戏结束,否则游戏继续②;第二次每人从三棱锥P?ABC的棱中任取一条棱,取哪条棱相互独立,取出的两条棱若共面,则游戏结束,否则继续第一次的游戏操作③;如此反复直到游戏结束,则游戏在第三次结束的概率为④__________.?

【抓准题眼巧破译】

新题眼

新题眼·解读

题眼①

给出三棱锥的特点

题眼②

小明和小亮做游戏第一次的规则

题眼③

小明和小亮做游戏第二次的规则

题眼④

求小明和小亮做游戏第三次结束的概率

【解析】设第一次游戏继续的事件为A,如图,三棱锥P?ABC中,

因为PA⊥平面ABC,易得PA在平面PAC,PAB内,

所以平面ABC⊥平面PAB,平面ABC⊥平面PAC,

因为PA⊥平面ABC,BC在平面ABC内,

所以PA⊥BC,又AB⊥BC,PA,AB为平面PAB内两条相交直线,

所以BC⊥平面PAB,又因为BC?平面PBC,

所以平面PAB⊥平面PBC,

则P(A)=1?3×2C41

第二次游戏继续的事件为B,

如图,三棱锥P?ABC有6条棱,

不共面的两条棱为PA与BC,PB与AC,P

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