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人工智能教育伦理风险实证研究

一、研究背景与意义

1.人工智能教育的发展现状

(1)近年来，人工智能技术在教育领域的应用日益广泛，从智能辅导系统到个性化学习平台，再到虚拟现实教学，人工智能正在深刻地改变着教育的形态。据国际数据公司（IDC）发布的报告显示，2019年全球教育技术市场规模达到1960亿美元，预计到2023年将增长至2970亿美元，年复合增长率达到15.3%。例如，我国在2020年启动了“智能教育示范区”建设，旨在通过人工智能技术推动教育公平，提升教育质量。

(2)在教学辅助方面，人工智能已经开始在课堂中发挥作用。例如，一些学校引入了智能教学助