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- 约2.43千字
- 约 23页
- 2026-11-02 发布于广东
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句子作用看位置
第一课时
;明确学习目标;明确重点;导入新课;什么样的句子属于重要句子?;常见的命题形式;答题思路:
1、看句子在文中的位置。通过句子所在的位置来推断结构上的作用。
2、抓句子中的关键词或修辞及写作手法,结合关键词语、修辞和写法的理解来分析句子的含义。
3、分析句子的写作内容,结合全文谈作者表达的情感。;本节课将要解决的问题;从位置结构看句子(记叙文阅读);1、开篇点题;2、总领全文
;3、引出下文;4、首尾呼应;5、设置悬念,激发读者的阅读兴趣。;6、交代故事发生的时间、地点(背景);7、奠定感情基调;8、渲染气氛;答题时总的来说应从以下几个方面考虑:;小结:句子在文章开头的作用;实战演练
留两个柿子看树
①小时候,父亲在外地,母亲一人担起了家中所有的农活,里里外外忙个不停。在生活中母亲处处教导我们节俭,摘柿子的时候不论大小都让我和弟弟摘下来。
②挨着院墙有一排柿子树,黑黑的躯干,粗糙的树皮,一如历尽岁月沧桑的长者,安详、淡定。霜浓秋重的时候,柿树上果实累累,不甘寂寞的柿叶,被秋染红,随风而动,远远望去好像一团火。那些饱满而丰润的柿子很快就褪去少女般的青涩,追寻着岁月的脚步由金黄圆润转身披上红彤彤的嫁衣,坠在枝头闪动着红色的亮光,特别诱人。
③每到收获的季节,母亲总让我和弟弟爬到树上去,想方设法把柿子摘下来。甚至连树梢上带着青色斑点的小柿子也不放过。在母亲的监
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