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- 约 10页
- 2026-11-02 发布于四川
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小儿烫伤应急预案演练脚本
一、演练目的与依据
小儿烫伤是幼儿园、托育机构发生概率最高、后果最严重的意外伤害之一——热水、热汤从泼洒到造成Ⅱ度以上烫伤只需3~5秒,而现场人员若在黄金1分钟内正确实施“冲、脱、泡、盖、送”,可将深度烫伤转化为浅度创面的概率显著提高。本脚本旨在将应急预案从纸面推演为肌肉记忆,检验全体教职工在真实场景下的响应速度、处置正确性与协作衔接。
编制依据:教育部《中小学幼儿园安全管理办法》、《托育机构管理规范(试行)》、国家卫生健康委相关急救技术指南,以及本机构《意外伤害应急预案》。
1.1演练必须达成的三项硬指标
1.响应时间:从“事故发生”哨声起,至第一人开始冲水降温,全程不超过60秒。
2.处置正确率:冲水时长(20分钟以上)、水温(15~25℃流动自来水)、禁用动作(不涂牙膏、酱油、紫药水,不挑破水疱,不强行撕脱粘连衣物)三项全部正确。
3.送医决策:Ⅱ度以上烫伤或烫伤面积超过患儿手掌面积(约体表1%)时,10分钟内完成拨打120、通知家长、携带资料三项动作。
二、组织架构与职责分工
演练设总指挥1名、现场处置组、通讯联络组、疏散保护组、记录评估组,共5类岗位。日常每学期演练1次,人员变动后2周内补演1次。
岗位
人数
职责
演练中具体动作
总指挥(园长/副园长)
1
启动预案、决策送医、对外口径
接报后
原创力文档

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