第三章-学校心理辅导.pptVIP

心理辅导的内涵辅导既是一种特殊的人际关系，又是一个过程。美国《哲学百科全书》则从心理辅导的特征上，来界定它的内涵，认为心理辅导有六个方面的特征：1.主要着重于正常人;2.对人的一生提供有效的帮助;3.强调个人的力量和价值;4.强调认知因素，尤其是理性在选择和决定中的作用;5.研究个人在制定总目标、计划以及扮演社会角色方面的个性差异;6.充分考虑情境和环境的因素，强调人对于环境资源的利用以及必要时改变环境。心理辅导的两种模式教育模式和发展模式国际心理科学联合会编辑的《心理学百科全书（1984年)心理辅导工作的特征1.建立在一种特殊的人际关系基础上的工作。特点是：平等、理解、尊重、信任;2.是运用心理学知识、方法和技术的一种专门方法;3.是辅导人员通过言语等手段对当事人给予指导帮助的过程。学校心理辅导的2种类型学校心理辅导从目标和内容上可以分为两种类型,即适应性辅导和发展性辅导。学校心理辅导的类型适应性辅导主要针对生活和学习中遇到的各种问题，帮助学生提高学习效率，处理好人际关系，学会自我心理调适，很好地解决面临的现实生活问题，完成学习任务。特点：（1)辅导对象是身心发展正常，但是带有一定的心理、