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2025-2026年北京市苏教版高中劳动教育单元练习题

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.根据苏教版高中劳动教育教材第7单元内容，劳动教育的核心目标不包括以下哪一项？

A.培养学生的实践能力与创新精神

B.提升学生的理论知识和学术水平

C.增强学生的社会责任感与团队协作能力

D.促进学生的职业规划与生涯发展

【答案】B

【解析】苏教版高中劳动教育教材第7单元强调劳动教育的实践性、社会性和综合性，旨在通过劳动实践培养学生的动手能力、创新意识和社会责任感。选项A、C、D均符合劳动教育的核心目标，而选项B“提升学生的理论知识和学术水平”更多属于传统学科教育的范畴，不属于劳动教育的直接目标。教材中明确指出劳动教育注重“做中学”，而非“学中做”，因此B项错误。

2.在苏教版高中劳动教育第7单元“劳动与科技”主题中，以下哪种劳动形式最能体现信息技术与传统工艺的融合？

A.传统木工制作

B.数字化服装设计

C.古代书法练习

D.传统编织工艺

【答案】B

【解析】第7单元重点探讨劳动如何与科技结合，推动生产力发展。数字化服装设计涉及计算机辅助设计（CAD）、3D建模等现代技术，与传统服装工艺结合，属于科技赋能劳动的典型案例。传统木工、古代书法、传统编织均未体现信息技术