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- 2026-11-02 发布于河南
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购物表达学习1
目录01第一章情境导入02第二章教学目标03第三章知识点讲解04第四章例题演示05第五章课堂互动06第六章易错辨析07第七章分层练习08第八章总结与作业2
01第一章情境导入3
第1页购物场景展示小明在超市挑选T恤衫的场景中,小华举起手并指向一件衣服,对话气泡写着HowmuchisthisT-shirt?。教室后排,老师正带领学生用简笔画模拟购物过程,黑板中央写着购物表达学习。这些真实的购物场景帮助学生直观理解即将学习的表达方式,尤其是价格询问和商品选择时的常用语。例如,当学生看到小明选择一件蓝色T恤时,可以学习说CanItrytheblueT-shirt?4
第2页生活化购物情境一张详细的家庭购物清单上列出了水果(苹果、香蕉)、文具(铅笔、橡皮)和玩具(积木、玩偶),旁边贴着一家商场促销海报,其中标注着Buyonegetonefree和20%offforshoes。这些生活化的购物材料让学生思考自己的购物习惯,并回答引导问题:Wheredoyouusuallyshop?Whatitemsdoyoubuymostoften?这些问题可以激发学生分享个人经验,例如Atweekends,Igotothesupermarketwithmymothertobuyfruits
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