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- 2026-11-02 发布于北京
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A第18课
一、教学准备
设备:脑波音乐,彩笔
教具:故事卡《让座》、鱼类百科卡11-15,《右脑识字》初级识字卡及儿歌第7课,复
习文图置换,游戏操作卡
二、教学重难点:记忆力训练、闪卡、注意力训练、分析判断思维力训练
三、教学过程
(一)复习上节课重点(3分钟)
(二)腹式深呼吸(3分钟)
(三)闪卡(10分钟)
内容:故事卡《让座》、鱼类百科卡11-15,初级识字卡及儿歌第7课
《乌龟爬》
乌龟乌龟爬爬,早上出门。
乌龟乌龟走走,半天走到门口。
(四)手眼脑协调训练(10分钟)
内容:沿线连数、涂色《》1--50
1、目的:锻炼左手的灵活性以达到开发右脑。
同时加强孩子对数的认识。
2、要求:孩子能用流畅的线条不间断地从1-50描画出的轮廓,并均匀涂色。
(五)记忆力训练(19分钟)
内容:文图置换记忆法
复习幼儿:《
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