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儿科窒息应急预案演练脚本

本文档供儿科病区、门急诊、新生儿科在组织窒息（气道梗阻/呼吸心跳骤停）应急演练时使用，覆盖演练前准备、脚本台词、操作判定标准、评分与复盘全流程，参与人员可据此独立完成一次完整的桌面推演或实地演练。

一、演练目的与依据

窒息抢救是“以分钟计”的抢救——气道完全梗阻4~6分钟即可造成不可逆脑损伤，故演练核心是压缩“发现—呼救—到位—处置”链条中的每一环耗时，而非走流程。

?检验《儿童气道异物梗阻急救流程》《心肺复苏（CPR）应急流程》在真实场景中的可执行性

?考核护士首发现场处置能力（海姆立克/拍背压胸、呼叫、摆放体位）

?考核团队协作：抢救车定位取物、气囊面罩通气、除颤仪操作、记录与家属沟通

?依据：《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》、《医疗机构应急预案管理规定》（国卫医发〔2016〕相关规定）、中华医学会儿科学分会相关复苏指南（注：具体版本以本院当年培训采用版本为准）

二、组织架构与职责

角色

人员

职责

演练前准备

总指挥

儿科主任

启动/终止演练、裁决争议

审核脚本，主持复盘会

现场指挥

护士长

现场调度、计时

准备秒表、评分表

布景/观察员

教学老师1名

设置模拟场景、记录各节点时间与操作偏差

准备模拟人、道具异物

参演人员

当班医生2名、护士3名、呼吸治疗师1名

按脚本执行抢救

演练前3天不得预先知晓脚本细节