0～3岁婴幼儿艺术启蒙 课件 单元二 了解0-3岁婴幼儿的艺术语言.ppt

2.0-3岁婴幼儿手工表现与创造能力发展阶段特征0-3岁处于手工发展的无目的活动期，这一时期由于婴幼儿手指小肌肉群发育不够成熟，认识能力、理解能力有限，所以其手工活动并没有明确的目的或意识，他们只是把手工当成是一种纯粹的玩耍活动。他们还不理解手工工具和材料的性质，也不能正确地使用这些手工工具、材料。一、0-3岁婴幼儿美术表现与创造能力的发展在纸工活动中，婴幼儿拿到纸张只会撕、揉、搓，在把纸张撕破、弄碎时得到一种快感。在粘贴活动中，婴幼儿不明白胶水的作用，也不会使用胶水，出于好奇，还会偷偷舔食；在泥工活动初期，他们拿到油泥或黏土时，只会无目的地用手拍打、