2026-2027学年度上学期人教版九年级化学上册第四单元自然界的水单元质量检测题【含答案】.docxVIP

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2026—2027学年度上学期九年级单元质量检测题（四）

化学

第四单元自然界的水

核心知识网络自然界的水

一、水的净化——四种方法与净化程度

沉淀（除去大颗粒不溶物）→过滤（除去小颗粒不溶物）→吸附（活性炭吸附色素与异味）→蒸馏（除去可溶性杂质）．

关键结论：净化程度由低到高依次为沉淀＜过滤＜吸附＜蒸馏；只有蒸馏能得到接近纯水．过滤与吸附都不能除去可溶性钙、镁化合物，因此都不能软化硬水．

二、硬水与软水

硬水含较多可溶性钙、镁化合物；软水不含或含量较少．区分方法：加肥皂水振荡，泡沫多、浮渣少为软水，泡沫少、浮渣多为硬水．软化方法：生活中煮沸，实验室蒸馏．

三、电解水实验

正极产生氧气（能使带火星木条复燃，体积小）；负极产生氢气（能燃烧，体积大）．体积比约为V(H2)∶V(O2)＝2∶1．

【口诀】正氧负氢，氢二氧一．实验结论：水是由氢元素和氧元素组成的．

四、宏观与微观的规范表述

宏观说「组成」：物质由元素组成（如二氧化碳由碳元素和氧元素组成）；微观说「构成」：分子由原子构成（如水分子由氢原子和氧原子构成）．两者不可混用．

化合物：属于纯净物，只含一种分子，且分子由不同种原子构成；单质：由同种元素组成的纯净物；氧化物：由两种元素组成且其中一种是氧元素．

易错警示本单元六处高频失分点

①过滤、吸附都不能降低水的硬度——只有煮沸和蒸馏能软化硬水