艺术鉴赏与批评.pptVIP

艺术鉴赏与批评

20世纪诞生的接受美学是研究艺术接受中产生的规律,提出了以观众为中心的艺术接受理论,是研究受众如何接受艺术的人文科学。

一、艺术鉴赏的性质与特征

1.艺术鉴赏的界定

乐曲欣赏:《高山流水》。伯牙和钟子期的故事美妙而完整地阐释了艺术鉴赏的基本原理：艺术创作是由艺术家与观众一起完成的。没有艺术家，艺术鉴赏就不会有可供鉴赏的艺术品；没有观众，艺术鉴赏就失去了鉴赏主体。因而，完整的艺术创作需要艺术家和观众共同完成。伯牙把子期请到船上，两人互通了姓名，伯牙说：我为你弹一首曲子听好吗？”子期立即表示洗耳恭听。伯牙即兴弹了一曲《高山》，子期赞叹道：多么巍峨的高山啊！”伯牙又弹了一曲《流水》子期称赞到多么浩荡的江水啊！”伯牙又佩服又激动，对子期说：这个世界上只有你才懂得我的心声，你真是我的知音啊！”于是两个人结拜为生死之交。

英国艺术理论家科林伍德说：艺术家所从事的艺术工作并不是代表他私人的努力，而是代表了他所属的那个社会的公共劳动。严格来说，这甚至并不是由他代表社会而从事的一种劳动，而是他邀请社会共同参加的一种劳动;因为观众的职能并不是被动地接受他的作品，而是为他们自己再创作一遭。

艺术鉴赏是指人们对艺术形象进行感受、理解和评判的过程。它常常伴随着强烈的情感活动与复杂的心理机制。艺术鉴赏是艺术家与艺术观众之间的双向交流,是观众的审美再创造。

2