2025-2026年安徽省部编版初中三年级劳动教育单元测试卷.docxVIP

2025-2026年安徽省部编版初中三年级劳动教育单元测试卷

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.根据部编版初中三年级劳动教育教材第7单元内容，家庭劳动中“垃圾分类与资源回收”的主要目的是什么？

A.减少家庭垃圾产生量

B.提升家庭生活品质

C.促进社区环保意识

D.降低家庭生活成本

【答案】A

【解析】本题考查第7单元“家庭劳动与社区服务”的核心知识点。教材明确指出垃圾分类与资源回收是家庭劳动的重要形式，其根本目的是通过科学分类减少进入填埋场的垃圾总量，实现资源再利用。选项B、C、D虽为垃圾分类的间接效益，但非主要目的。正确答案需结合教材第7单元“劳动创造美好生活”章节中关于资源循环利用的论述。

2.部编版初中三年级劳动教育教材第7单元案例中，某班级开展“校园植物养护”项目时，小组成员小李负责记录植物生长数据。这一劳动任务主要体现了劳动教育的什么价值？

A.技能培养价值

B.合作教育价值

C.科学探究价值

D.社会实践价值

【答案】C

【解析】根据教材第7单元“劳动中的科学方法”内容，记录植物生长数据属于科学观察与数据收集的范畴。该案例通过劳动实践渗透科学教育，符合劳动教育“五育融合”中科学素养的培养目标。选项A（技能培养）是劳动教育的基础价值，但本题