小学英语PEP六年级上册Unit2第四课时教学设计.pdfVIP

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  • 2026-11-02 发布于四川
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小学英语PEP六年级上册Unit2第四课时教学设计.pdf

Thefourthperiod(第四课时)

PartBLet’slearnRole-play

内容分析

manYellowlightTheothertwostudentsslowdownandsaySlowdownandstopatayellowlightPolicemanGreenlightTheothertwostudentsgostra

本课是PEP小学英语六年级第一册Unit2第四课时。主要学习能够了解基

本的交通规则,即红、黄、绿灯的功能,并能根据英文指令做动作。老师将

通过多种教学活动巩固重点单词和句型,使学生掌握本节课知识点。

课时目标

知识与能力

·能够按照正确的意群及语音、语调朗读对话,并能够在小组中进行角色表

演

·能够听、说、读、写单词及词组:stop,wait,slowdown,go

·能够熟练运用句型“…must…”提出建议

·能够根据自己的角色(Mike、盲人和红绿灯演示者)用英语进行交流

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