2026年天津市河西区第二中学七年级数学第4章同步练习题.pptxVIP

2026年天津市河西区第二中学七年级数学第4章同步练习题精准同步，助力提升系统整理·参考借鉴

目录CONTENTS014.1实数的概念与性质024.2实数的运算034.3实数与几何044.4专题训练2026年天津市河西区第二中学七年级…2/34

4.1实数的概念与性质?【重点】实数的定义及分类：实数包括有理数和无理数，有理数可表示为分数，无理数不能表示为分数?【例题】判断下列数是否为有理数：-3,0.25,π,√4。解析：-3和0.25是有理数，π和√4是无理数?实数的数轴表示：所有实数都可以用数轴上的点表示，每个点对应一个实数?【互动】小组讨论：生活中哪些量是无理数？例如，正方形的对角线长度2026年天津市河西区第二中学七年级…4.1实数的概念与性质·3/34

4数轴上的表示1.实数与数轴的关系：数轴上的每个点都表示一个实数，原点为0，正方向为正数，负方向为负数2.【练习】在数轴上标出-2,3.5,-1.5三个数的位置3.绝对值的定义：一个数的绝对值是其到原点的距离，记作|a|4.【提问】为什么绝对值总是非负数？引导学生思考绝对值的几何意义2026年天津市河西区第二中学七年级…4.1实数的概念与性质·4/34

有理数与无理数的区分1.有理数的特征：可以表示为两个整数的比值，如1/2,-3/42.无理数的特征：不能表