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中小学传染病防控演练活动方案

目录TOC\o1-4\z\u

一、活动目标 3

二、演练原则 4

三、适用范围 5

四、组织机构 6

五、职责分工 8

六、演练对象 10

七、演练时间与地点 12

八、演练准备 14

九、物资保障 18

十、健康监测 20

十一、疫情情景设定 24

十二、演练流程 26

十三、异常情况处置 30

十四、病例报告与转运 32

十五、环境消毒与通风 35

十六、人员疏散与隔离 37

十七、家校沟通 40

十八、安全保障 44

十九、评估与总结 47

二十、后续改进措施 50

活动目标

总体目标

构建系统性、规范化、实战化的中小学传染病防控演练框架，以提升学校应对传染病突发的应急处置能力、组织协同效能、科学防控水平及师生健康保护效果，为未来实际防控工作的落地开展奠定坚实基础，切实保障学生生命安全与学校教学秩序稳定运行。

能力提升目标

强化不同层级参与主体（指挥决策、预案制定、现场执行、后勤保障、应急专家等）的传染病防控专业素养，提升各环节应对流程的规范性、协同性、精准性，确保各类防控场景应对操作逻辑清晰、处置措施落地可行，充分适配学校不同阶段、不同规模传染病的防控需求。

保障优化目标

梳理优化传染病防控演练全流程衔接机制，完善演练风险评估、资源统筹、